Marcelo Agustín Zolezzi Villalobos2022-02-092022-02-092021https://bibliotecadigital.fia.cl/handle/20.500.11944/148095En la medida que miembros de una comunidad se convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, de la detección de problemas y necesidades, además de la elaboración de propuestas y soluciones, los resultados obtenidos son innovaciones tecnológicas más productivas, estables, equitativas y sostenibles, con mayores probabilidades de ser adoptadas y que responden a preocupaciones sociales relevantes, como la equidad y la sustentabilidad.Objetivo general -- Razones -- Cambio Tecnológico -- Pirámide aprendizaje de Edgar Dale -- Considerandos -- Nuevo paradigma -- Hipótesis -- Androgogía -- Teoría del Procesamiento de la Información y la Memoria -- Aprendizaje -- Plan de acción.INNOVACIÓN TECNOLÓGICASUSTENTABILIDADBERRIESSISTEMAS DE PRODUCCIÓNAGRICULTURA FAMILIARPresentaciones